 
گروه فرهنگي: عضو هيأت علمي بخش زبان و ادبيات فارسي دانشگاه شيراز با اشاره به مضامين انساني و عرفاني در شعر حافظ اين شاعر نامدار ايراني گفت: يکي از مفاهيم اصلي در شعر حافظ، نوعدوستي، مهر و محبت و پرهيز از تعصب و خشونت است.
محمد مرادي با بيان اينکه حافظ همواره انسان را به مهرباني و تساهل دعوت ميکند، گفت: حافظ در بيت »جنگ هفتاد و دو ملت همه را عذر بنه/ چون نديدند حقيقت ره افسانه زدند« تأکيد دارد که بسياري از اختلافها ميان انسانها ناشي از تعصب و نرسيدن به حقيقت است.
وي ادامه داد: حافظ به ما ميآموزد که بايد به نگاه مخالف احترام بگذاريم؛ چنانکه در بيت »آسايش دو گيتي تفسير اين دو حرف است/ با دوستان مروت با دشمنان مدارا« بر ضرورت مدارا در برابر ديگران تأکيد ميکند. مرادي تصريح کرد: اين مدارا، به معناي ظلمپذيري نيست بلکه کوششي براي نزديککردن انسانها به حقيقت از راه مهر، تعقل و گفتوگوست.
دوستي و پرهيز از خشونت در منظومه فکري حافظ
اين عضو هيأت علمي دانشگاه شيراز يادآور شد: پرهيز از بدگويي، ميل به ناحق نکردن و دعوت به مهرباني در اشعار حافظ کاملاً آشکار است. حافظ ميفرمايد »درخت دوستي بنشان که کام دل به بار آرد/ نهال دشمني برکن که رنج بيشمار آيد« و اين بيت به روشني نشان ميدهد که جاي تعصب و دشمني، دوستي و مدارا را بايد رواج داد.
مرادي افزود: حتي در اشعار انتقادي حافظ نيز لحن او نرم، دلسوزانه و آميخته به خيرخواهي است و نقدش بر پايه محبت و حقيقتجويي استوار است.
حقيقتطلبي و عشق؛ محور انديشه حافظ
مرادي با بيان اينکه اساس انديشه حافظ بر حقيقتطلبي و عشق است، اظهار کرد: حافظ خود ميگويد »منم که شهره شهرم به عشق ورزيدن/ منم که ديده نيالودهام به بد ديدن«. از نگاه حافظ، انساني که بيعشق باشد، قلبش مرده است؛ زيرا عشق سرچشمه تعقل، تعامل و پرهيز از تعصب است. وي تصريح کرد: در شعر حافظ، رند و پير مغان نماد عشق و حقيقتطلبياند و به ما ميآموزند که پرهيز از دشمني و نگاه مهرآميز به همهي انسانها راه رسيدن به حقيقت است.
مرادي ادامه داد: مهمترين مؤلفهاي که حافظ را از نااميدي جدا ميکند، عشق است؛ عشقي که از ازل تا ابد جاري است.
وي يادآور شد: حافظ در بيت »از دم صبح ازل تا آخر شام ابد/ دوستي و مهر بر يک عهد و يک ميثاق بود» عشق را حقيقتي ازلي و ابدي ميداند که به زندگي معنا ميبخشد.
به گفته عضو هيات علمي دانشگاه شيراز، حافظ با درک گذرا بودن دنيا، تلاش ميکند به زندگي معنا و هدفي متعالي بدهد: «بنشين بر لب جوي و گذر عمر ببين/ کاين اشارت ز جهان گذران ما را بس«.
مرادي افزود: حافظ اين جهان را مزرعهاي براي آخرت ميداند و در مسير سير و سلوک عرفاني، حرکت به سوي حقيقت را راه اميد و پويايي انسان معرفي ميکند.
رياستيزي و پرهيز از ظاهرگرايي در نگاه حافظ
اين استاد دانشگاه شيراز با اشاره به جنبههاي انتقادي شعر حافظ گفت: رياستيزي و پرهيز از ظاهرگرايي در تقابل او با زاهدان و صوفيان زمانش بهخوبي ديده ميشود.وي افزود: در بيت »صوفي نهاد دام و در حقه باز کرد/ بنياد مکر با فلک حقه باز کرد« حافظ از رياکاري صوفيان انتقاد ميکند و در ابياتي چون »واعظان کاين جلوه بر محراب و منبر ميکنند/ چون به خلوت ميروند آن کار ديگر ميکنند« بر اصلاح دروني افراد، بهويژه مدعيان اخلاق تأکيد دارد.مرادي يادآور شد: حافظ اصلاح جامعه را از اصلاح فرد آغاز ميکند و معتقد است کسي که مدعي اخلاق و دين است، بايد نخست خود را از ريا و خودنمايي بپيرايد.
آزادي و فرديت در شعر حافظ
مرادي با اشاره به جايگاه آزادي در انديشه حافظ گفت: انسان در شعر حافظ آزاد است تا عاشق باشد و در مسير حقيقت گام بردارد. آزادي مورد نظر حافظ، آزادي براي رسيدن به کمال و طرحي نو درافکندن است؛ چنانکه بيت »بيا تا گل برافشانيم و مي در ساغر اندازيم/ فلک را سقف بشکافيم و طرحي نو دراندازيم« نماد اين انديشه است.
به گفته وي، حافظ آزادي را در خدمت اخلاق و حقيقت ميخواهد و فرديتي را ميپذيرد که بر پايه معنويت و ارزشهاي الهي استوار باشد؛ از اينرو شعر او آميزهاي از انسانگرايي و معنويت است.
پيام حافظ براي انسان امروز
مرادي در جمعبندي سخنانش اظهار کرد: اگر قرار باشد پيام حافظ براي انسان قرن بيستويکم تبيين شود، ميتوان آن را در چند محور خلاصه کرد؛ عشق به زندگي، عشق به حقيقت، آغاز اصلاح از درون، خردورزي و پرهيز از ظاهرسازي، داشتن ديدگاه اجتماعي و پرهيز از انزوا، گسترش مهر و محبت و خودداري از قضاوت عجولانه نسبت به ديگران.
به گزارش امانت به نقل از ايسنا،وي تأکيد کرد: حافظ به ما ميآموزد که در هر انساني جنبهاي از خير و زيبايي وجود دارد و اگر با نگاه عاشقانه و حقيقتجويانه به جهان بنگريم، راهي براي تفاهم، مدارا و انسانيت گشوده خواهد شد.

 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    
 تنبیه دانشآموز بوکانی / معاون مدرسه عزل شد
تنبیه دانشآموز بوکانی / معاون مدرسه عزل شد
    
     آرمانهای شهید حسین فهمیده در بسیج دانش آموزی تداوم دارد
آرمانهای شهید حسین فهمیده در بسیج دانش آموزی تداوم دارد
    
     ۱۱ دانشآموزان حادثه مینیبوس در نقده از بیمارستان ترخیص شدند
۱۱ دانشآموزان حادثه مینیبوس در نقده از بیمارستان ترخیص شدند
    
     ۳ محور پرتصادف آذربایجان غربی مشخص شد
۳ محور پرتصادف آذربایجان غربی مشخص شد
    
     دولت با جديت موضوع احياي درياچه اروميه را دنبال کند
دولت با جديت موضوع احياي درياچه اروميه را دنبال کند 
    
     6 درصد فروش اموال تمليکي در کشور به آذربايجان غربي اختصاص دارد
 6 درصد فروش اموال تمليکي در کشور به آذربايجان غربي اختصاص دارد
    
     نبايد گذاشت اروميه از مسير طبيعي توسعه خود خارج شود
نبايد گذاشت اروميه از مسير طبيعي توسعه خود خارج شود
    
     بلاتکليفي حکمراني هوش مصنوعي ميان سازمان، شورا و ستاد
بلاتکليفي حکمراني هوش مصنوعي ميان سازمان، شورا و ستاد
    
     گرهي فيلترينگ در انتظار گشايش
گرهي فيلترينگ در انتظار گشايش
    
     کشاورزي 88 درصد از آب آذربايجانغربي را ميبلعد
 کشاورزي 88 درصد از آب آذربايجانغربي را ميبلعد
    